Obsah:
V Spojených štátoch sa väčšina miest a štátov vo veľkej miere spolieha na majetkové dane na financovanie verejného vzdelávania. Rovnako ako pri každom systéme financovania verejnej služby existujú aj negatíva, ako aj pozitívne a žiadne riešenie nemôže uspokojiť všetkých voličov a obyvateľov.
Významný tok fondov
Bezplatné vzdelávanie je drahá verejná služba a vyžaduje si významný zdroj financovania; dane z majetku sú len takýmto hlavným zdrojom príjmov. Podľa komplexnej správy publikovanej Lincolnovým Inštitútom pre pozemkovú politiku s názvom "Daňová schéma na financovanie daňovej školy" polovica všetkých príjmov z dane z nehnuteľností v Spojených štátoch sa používa na financovanie verejných základných a stredných škôl. Ak by sa mali oddeliť dane z majetku a financovanie škôl, musel by sa nájsť významný zdroj alternatívnych príjmov, ktorý by pravdepodobne predstavoval dane pod iným názvom.
Schopnosť platiť
Ďalšou výhodou použitia majetkových daní na financovanie verejného vzdelávania je, že osoby s vyššou platobnou schopnosťou sú zdaňované viac. Majitelia domov bývajú lepšie ako nájomníci a majitelia drahých domov majú zvyčajne k dispozícii viac finančných prostriedkov. Preto hodnota domu rezidenta pôsobí ako jednoduché a pomerne presné meranie jej bohatstva.
Vylepšenie hodnoty
Skôr silným dôvodom na využívanie daní z nehnuteľností na školské vzdelávanie je, že kvalita vzdelávania v miestnych školách zlepšuje hodnoty majetku v kraji. Svojím spôsobom sú domy v určitom mieste cennejšie, čiastočne preto, lebo školy sú dobré a dobré školy vyžadujú viac investícií ako zlé školy.
nespravodlivý
Nevýhodou školských systémov financovaných z majetkových daní je to, že jednotlivci, ktorí nemajú deti, tí, ktorí sa presťahovali do oblasti, keď ich deti boli príliš staré na to, aby mohli využívať verejný systém primárneho alebo sekundárneho vzdelávania alebo osoby, ktorých deti chodia do súkromnej školy, sú zdaňované rovnako ako rodina, ktorá žije v dome s rovnakou hodnotou a má štyri deti. Inými slovami, systém neberie do úvahy, ako silne jednotlivec využíva službu.
prchavý
Výnosy z dane z nehnuteľností sú volatilné. Keď hodnoty domov klesnú, tak sa príjmy z dane z nehnuteľností. Mnohé miestne školské obvody preto čelia ťažkostiam počas busty v oblasti bývania. Takýto pokles môže byť pre školský systém obzvlášť nepríjemný, pretože keď trpia domáce hodnoty, nezamestnanosť sa zvyšuje. Výsledkom je, že viac rodín posiela svoje deti do verejných škôl namiesto súkromných škôl. V dôsledku toho je školský systém zaťažený viacerými študentmi práve vtedy, keď je na jeho financovanie menej peňazí.